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國中生物
1 生命的源起 |
1-1 地球環境的演變 |
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1-2 生命的形成與演進 |
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1-3 生命現象 |
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2 豐富的生命 |
2-1 生物圈 |
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3 科學方法與顯微鏡的使用 |
3-1 科學方法 |
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3-2 顯微鏡的使用 |
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4 細胞 |
4-1 細胞的發現與細胞學說 |
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4-2 細胞的構造與胞器功能 |
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4-3 細胞的種類與功能 |
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5 個體的組成層次 |
5-1 單細胞與多細胞生物 |
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5-2 動物與植物的組成層次 |
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6 物質進出細胞的方式 |
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7 食物中的營養 |
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8 酵素的特性及作用 |
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9 植物如何製造養分 |
9-1 行光合作用的構造 |
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9-2 光反應與暗反應 |
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10 動物如何獲得養分 |
10-1 動物的攝食與消化系統 |
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10-3 養分與水分的吸收 |
10-3-1 小腸絨毛的構造與功能 |
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10-3-2 水分的吸收 |
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11 植物體內物質的運輸 |
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12 動物體內物質的運輸 |
12-1 不同生物運送物質的方式 |
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12-2 人體的血液循環系統 |
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12-3 人體的淋巴循環系統 |
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13 神經系統 |
13-1 受器與動器 |
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13-2 人體神經系統 |
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13-3 神經傳導途徑 |
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14 內分泌系統 |
14-1 內分泌腺的特性 |
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14-2 各種激素的功用 |
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15 動物的行為 |
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16 植物的感應 |
16-1 向性 |
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16-2 快速感應 |
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17 血糖的恆定 |
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18 體溫的調節 |
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19 水分的恆定 |
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20 氣體的恆定(呼吸作用) |
20-1 呼吸作用 |
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20-2 氣體交換的構造 |
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20-3 人體的呼吸運動 |
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21 排泄系統 |
21-1 排泄作用 |
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21-2 人體的泌尿系統 |
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22 細胞的分裂 |
22-1 染色體 |
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22-2 細胞分裂與減數分裂 |
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23 無性生殖 |
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24 有性生殖 |
24-1 動物受精與胚胎發育的方式 |
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24-2 動物的生殖行為 |
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24-3 植物的有性生殖 |
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25 生物的遺傳 |
25-1 基因與遺傳 |
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25-2 遺傳法則與棋盤格方法 |
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25-3 單基因遺傳與多基因遺傳 |
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25-4 性別的遺傳 |
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26 基因突變與遺傳諮詢 |
26-1 基因突變 |
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26-2 遺傳諮詢 |
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27 生物技術及其應用 |
27-1 複製動物 |
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27-2 基因轉殖技術之探究 |
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28 演化的學說 |
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28-2 天擇說 |
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29 生物的演化 |
29-1 演化證據與化石 |
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29-2 生物演化史 |
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30 生物的命名與分類 |
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30-2 分類階層 |
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31 原核、原生及菌物三界 |
31-1 原核生物界 |
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31-2 原生生物界 |
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31-3 菌物界 |
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32 植物界 |
32-1 蘚苔植物 |
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32-2 蕨類植物 |
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32-3 裸子植物 |
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32-4 被子植物 |
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33 動物界 |
33-1 無脊椎動物 |
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33-2 脊椎動物 |
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34 族群與群集 |
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35 生物與環境 |
35-1 生物間的互動關係 |
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35-1-2 寄生、共生 |
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35-2 生態系的組成 |
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36 能量流動與物質循環 |
36-1 食物鏈、食物網與能量塔 |
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37 生態系 |
37-1 陸域生態系 |
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37-2 水域生態系 |
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38 人類對環境的影響 |
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38-2 環境汙染分類研究 |
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38-2-4 固體廢棄物汙染 |
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38-3 資源短缺與永續運用 |
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39 生物的多樣性與危機 |
39-1 生物多樣性的種類 |
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40 生態保育 |
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