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光華104-2<em>電</em><em>子</em>一孝數學
課程教師
詹敬文
詹敬文 ‧
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開放課程
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課程ID
30689
2016-02-16 06:59:27
106-2<em>電</em><em>子</em>學電機二孝
課程教師
姜玲鳳
姜玲鳳 ‧
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課程ID
46645
2018-03-06 14:40:59
<em>電</em><em>子</em>電路實習
課程教師
光華高工李福生
光華高工李福生 ‧
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課程ID
25710
2015-08-26 10:59:02
108級<em>電</em><em>子</em>忠基礎<em>電</em><em>子</em>實習
課程教師
黃芳瑩
黃芳瑩 ‧
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課程ID
34780
2016-08-31 19:30:59
11月的白芒花-<em>電</em><em>子</em>三忠
作文(二):引導寫作 (目的:結合教材,藉由轉變觀點,提升學生批判思考的能力,發揮創意構思。) 〈十一月的白芒花〉一文,以白芒花為核心意象,在物象的描繪中摻入思辨與想像,逐層表現出與母親的情感。現在,請你回憶與家人、師長、朋友相處的片段,並以一種物件為核心意象,寫出印象最深刻的事。此「物」即為作文的題目。 提示: 1.可以學習本課從寫景(寫物)開始,而後進入回憶,再渲染意象和情感的敘述手法。 2.文體應為記述兼抒情,如能巧妙應用轉化及摹寫,相信文章會更加真摯動人。 ◎文長400字以上,並上傳至老師指定之「學習平台」。
課程教師
鄭惟壬
鄭惟壬 ‧
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課程ID
45156
2017-12-28 05:59:48
<em>電</em><em>子</em>二孝英文
課程教師
陳淑芬
陳淑芬 ‧
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課程ID
29792
2015-12-29 10:31:59
107級<em>電</em><em>子</em>孝生活科技
課程教師
光華高工葉憲民
光華高工葉憲民 ‧
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課程ID
29522
2015-12-14 18:59:42
107級資訊孝<em>電</em><em>子</em>學實習
課程教師
黃芳瑩
黃芳瑩 ‧
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課程ID
34016
2016-07-04 16:59:25
<em>電</em><em>子</em>三孝基礎生物
課程教師
黃江全
黃江全 ‧
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課程ID
45104
2017-12-25 10:59:14
106-2高三單字擂台賽 電機<em>電</em><em>子</em>群專業英文試題
課程教師
光華高工黃森瑞
光華高工黃森瑞 ‧
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課程ID
47531
2018-04-02 16:59:17
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