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康軒_4上_<em>課</em><em>外</em>閱讀學習集
四上國語課程學習,此處放置閱讀理解文本,及相關閱讀理解策略教材。
課程教師
陳珮樺
陳珮樺 ‧
封閉課程
開放課程
封閉課程
開放課程
課程ID
51858
2018-09-12 07:47:58
<em>課</em><em>外</em>閱讀-琦君散文 桂花雨
課程教師
林明燕
林明燕 ‧
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開放課程
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課程ID
44358
2017-11-20 20:56:04
<em>課</em><em>外</em>活動
課程教師
王茂源
王茂源 ‧
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開放課程
封閉課程
開放課程
課程ID
45810
2018-01-23 16:30:56
<em>課</em><em>外</em>閱讀 一對金手鐲
課程教師
林明燕
林明燕 ‧
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課程ID
40389
2017-06-25 21:52:24
數一:分數<em>課</em><em>外</em>練習
課程教師
蔡茲娟
蔡茲娟 ‧
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課程ID
46317
2018-02-23 13:00:42
悅閱欲試-成語故事(10.10更新) -語文<em>課</em><em>外</em>補充教材
「悅閱欲試-成語故事」課程,是專門為國小中年級學生預備,運用成語故事設計而成的閱讀理解課程,此課程將在學期中,每週二、四持續推出,希望透過課程的使用,能讓孩子的閱讀不單單停留在文字的表面意義,也能夠更深刻的去了解文字後面的情感、因果、作者的心境和用意,進而學會「如何透過閱讀來學習」。 <b>【課程目標】</b> 1. 透過閱讀策略說明與使用練習,提升孩童閱讀理解的能力,藉此幫助孩童在未來能自行學習新知識 2. 希望藉由故事的方式提升小朋友的閱讀動機,同時學習成語詞彙的用法 <b>[課程架構]</b> 1. 說明閱讀的重要性以及現況 2. 說明、解釋閱讀的策略與方法 3. 每周文本與測驗 <b>【如何運用本課程】</b> 我是老師:可請學生每週進行閱讀與測驗練習,也可下載文章,作為課程上教材使用。 我是學生:可根據每周文章進度閱讀,練習後可自行反思自己是否理解文章內容,有問題可至討論區發問。 我是家長:可根據每周文章陪同孩子一起閱讀,並與孩子一同討論、分享。 【注意事項】 此課程將會持續更新,若您是點選【複製課程】,建議您每周使用【素材複製】的方式,複製更新內容到您的課程中
課程教師
Yan-Wen Wu
Yan-Wen Wu ‧
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開放課程
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開放課程
課程ID
53251
2018-10-12 09:41:15
<em>課</em><em>外</em>閱讀-微不足道的5元
課程教師
林明燕
林明燕 ‧
封閉課程
開放課程
開放課程
封閉課程
課程ID
44330
2017-11-19 11:29:20
無此資料存在